Ortografia polskich miast (TKJP)
Anastazja Nowak i Klaudia Jakubiszyn zakończyły lekcją w klasie 2ap cykl zajęć rówieśniczych, jakie uczennice z kl. 2ag humanistyczno-medialnej przygotowały dla koleżanek i kolegów w ramach kolejnej edycji projektu Tygodnia Kultury Języka Polskiego.
O wieży Babel inaczej, czyli warsztaty w TKJP
Julia Katura i Amelia Mazurkiewicz z kl. 2ag prowadziły dzisiaj kolejne warsztaty na temat zawiłości języka polskiego. Obok filmowej części teoretycznej zaproponowały koleżankom i kolegom z kl. 2dp konkursy utrwalające poznane frazeologizmy.
Po co nam teatr? TKJP
Blisko 70 uczniów i uczennic z kl. 2ag, 3a i 3d wysłuchało wykładu wybitnego wrocławskiego teatrologa, profesora Piotra Rudzkiego, który z pasją przybliżył młodzieży historię teatru, ze szczególnym uwzględnieniem azjatyckiego.
Tydzień Kultury Języka Polskiego – zajęcia rówieśnicze
Były quizy i ankiety, krótkie filmiki o tym, jak mówić bezbłędnie i z poprawnym akcentem: interaktywnie i ciekawie – tak podsumowały zajęcia rówieśnicze przygotowane przez uczennice klasy 2ag humanistyczno-medialnej ich koleżanki i koledzy z 1a, 1b, 1c i 1d i 2ag.
Tydzień Kultury Języka Polskiego
Piątkowe zajęcia rówieśnicze przygotowane przez uczennice klasy 2ag humanistyczno-medialnej dla klas 2bp, 2cp, 2e dotyczyły poprawnej polszczyzny oraz pochodzenia języka polskiego. Filmiki, Kahoot i Mentimeter uatrakcyjniły lekcje i zaangażowały uwagę młodzieży.
Tydzień Kultury Języka Polskiego
Ruszyła kolejna edycja projektu humanistycznego pod nazwą Tygodnia Kultury Języka Polskiego. We czwartek (4.02.21) klasa 2dp uczestniczyła w wykładzie językoznawczyni, Pani Profesor Agnieszki Małochy-Krupy z Uniwersytetu Wrocławskiego.
Klasa humanistyczno – medialna we Wrocławskim Teatrze Współczesnym
W foyer Wrocławskiego Teatru Współczesnego można podziwiać plakaty i zdjęcia podsumowujące działania klasy 2ag humanistyczno-medialnej w ramach projektu JAK POPRZEZ TEATR POZNAWAĆ ŚWIAT? https://www.facebook.com/wroclawskiteatrwspolczesny/
Jak poprzez teatr poznawać świat?
Podsumowanie 2. edycji projektu kl. 2ag realizowanego we współpracy z Wrocławskim Teatrem Współczesnym odbyło się dzisiaj wspólnie z dwiema innymi grupami młodzieżowymi z Zespołu Szkół w Jelczu-Laskowicach, Agnieszką Majcher oraz Katarzyną Migdałowską i Moniką Komisarczyk.
Finał projektu Dolnośląskiej Akademii Samorządu
Zapraszamy do obejrzenia prezentacji podsumowującej działania klasy 2ag humanistyczno-medialnej w projekcie DAS zorganizowanym przez Fundację Merkury we współpracy z Urzędem Marszałkowskim Województwa Dolnośląskiego. Koordynatorka: Monika Komisarczyk
Po pierwsze klimat
W ramach Refleksyjnego Klubu Online odbyło się dzisiaj spotkanie na temat zmian klimatycznych oraz Młodzieżowego Strajku Klimatycznego. Uczestniczyła w nim klasa 2ag humanistyczno-medialna. Poniżej relacje uczniów i uczennic: