Środowe i czwartkowe warsztaty w 1b, 1d, 2b, 2c, i 2e poprowadzili Karolina Kaleta, Julia Katura, Katarzyna Łabik, Patryk Matecki, Amelia Mazurkiewicz, Wiktoria Specht oraz Patrycja Waruszyńska.
Jak powinien wyglądać świat, żeby wszyscy mieli równe szanse? -zastanawiała się dzisiaj młodzież z kl. 1c podczas zajęć rówieśniczych prowadzonych przez Anastazję Nowak i Kamilę Zjawin z kl. 2ag w ramach Tygodnia Edukacji Globalnej. Anastazja i Kamila poprowadziły zajęcia na godzinie wychowawczej w ramach TEG. Korzystały z materiałów Polskiej Akcji
Ania Dziczek i Kuba Sawczyszyn oraz Dorota Krzciuk i Veronika Marczakowa z kl. 2ag przygotowali dzisiaj lekcje wychowawcze dla klas 2a i 2d na temat zmian klimatycznych, Celów Zrównoważonego Rozwoju oraz krytycznego myślenia. Rozpoczął się Tydzień Edukacji Globalnej!
Przed nami kolejna odsłona TEG. W programie zajęcia rówieśnicze, Wirtualny Festiwal CEO oraz warsztaty o storytellingu. Tegoroczny TEG przygotowała klasa 2ag z Moniką Komisarczyk, polonistką. Poniżej zdjęcia z zajęć poprowadzonych w kl. 1a przez Karolinę Markiewkę i Alicję Tarandę:
Nasza aktywistka, Klaudia Grodzicka, reprezentowała Szkolną Grupę Praw Człowieka nr 108 podczas webinarium Amnesty International poświęconego działaniom młodzieży na obszarze praw człowieka.
13 grudnia zaprosiliśmy do nas klasę 8d ze Szkoły Podstawowej nr 3 w Trzebnicy wraz z wychowawczynią – panią Paulinę Kolińską.
Kolejny XX Maraton Pisania Listów za nami. Już po raz 11 pisaliśmy listy w obronie praw człowieka.
Maja Gozdowska i Klaudia Grodzicka z 3c zaproponowały dzisiaj klasie 2d Tajemnice elektrobiznesu, by wytłumaczyć koleżankom i kolegom zasady zrównoważonego rozwoju.
Kahoot, escape room, krzyżówka czy memory to zadania dla klasy 8c (Szkoła Podstawowa nr 3 w Trzebnicy), jakie przygotowały Gabrysia Książkiewicz i Agata Marcisz z 2a.
Klasa 1e z rozmachem i fantazją poprowadziła dzisiaj grę terenową na temat klimatu i sytuacji kobiet dla koleżanek i kolegów z 8c Szkoły Podstawowej nr 3 w ramach Tygodnia Edukacji Globalnej.
#TydzieńEdukacjiGlobalnej#klimat nadal trwa. Dzisiaj 1ag i 2c wyszły z kampanią na ulicę:)
TEG w kolejnej odsłonie. Młodzież z klas 1c, 1d, 1bg, 1dg, 1a i 1b uczestniczyła dzisiaj w warsztatach na temat tajemnic elektrobiznesu (Instytut Globalnej Odpowiedzialności (IGO), zmian klimatycznych(Centrum Edukacji Obywatelskiej (CEO), konfliktów zbrojnych na świecie i ich skutków(Amnesty International Polska oraz sposobów na zmniejszanie emisji CO2 do atmosfery(Ziemia na Rozdrożu).
Środa upłynęła pod znakiem warsztatów rówieśniczych dla klas pierwszych. Lekcje informatyczne, korzystając z wiadomości na portalach Ziemia na Rozdrożu oraz Nauka o klimacie, przygotowali Daria Nooitgedagt i Wiktoria Mikołajczyk z 1cg oraz Patryk Matecki i Jakub Sawczyszyn z 1ag.
Skąd się bierze wiatr? Co zrobić z plastikiem? Jak segregować śmieci? Jaki mam wpływ na klimat? Na te pytania szukały odpowiedzi dzieci z klas 1-3 Szkoły Podstawowej nr 3 w Trzebnicy w ramach zajęć warsztatowych Tygodnia Edukacji Globalnej.
rozpoczął się w naszej szkole wykładem językoznawczyni, autorki „Słownika feminatywów”, badaczki współczesnej polszczyzny, dr hab. Agnieszki Małochy – Krupy z Uniwersytetu Wrocławskiego.
Samorząd Uczniowski i Szkolna Grupa Amnesty International Polska nr 108 zorganizowały w szkole akcję Stop hejtowi!
Na temat praw człowieka, ich obrońców i obrończyń oraz hejtu i mowy nienawiści rozmawiała młodzież w ramach warsztatu Szkolnej Grupy Amnesty International nr 108 z edukatorem, Filipem Jachem, z warszawskiej sekcji AI.
Dnia 19 listopada w naszej szkole, w ramach Tygodnia Edukacji Globalnej, odbyło się niezwykłe spotkanie z panią Magdą Szymańską. Jest ona prezeską fundacji Go’n’act, zajmującą się wspieraniem dobrobytu dzieci, młodzieży i innych młodych ludzi, w szczególności poprzez działalność edukacyjną, kulturalną i pomocową.
Zmiany klimatyczne oraz migracje są głównym tematem tegorocznego wydarzenia. W szkole odbywają się warsztaty rówieśnicze oraz w Szkole Podstawowej nr 3, wykłady z ekspertkami z UWr i Fundacji Go’n’Act, kampania informacyjna o Celach Zrównoważonego Rozwoju i akcja na rzecz Jemeńczyków i Jemenek dotkniętych klęską humanitarną.
W najnowszym publikacji Amnesty International pt. Poradnik Szkolnych Grup Praw Człowieka „Edukacja, Działanie, Zmiana” wydarzenia organizowane w naszej szkole zaprezentowano jako dobre praktyki (wersja online do pobrania tutaj).